LEARNING WAYS
SIREN 989614342
Identiteit
LEARNING WAYS
- SIREN
- 989614342
- SIRET zetel
- 98961434200016
- Rechtsvorm
- SARL
- NAF-code
- 85.59A · Formation continue d'adultes
- Adres
- 73 Rue de l'Orée du Parc, 77390 Verneuil-l'Étang
- Oprichtingsdatum
- 21-07-2025
- Status
- Actief
- btw
- FR25989614342
- Depot
- 09-06-2026
- Afsluiting
- 31-12-2025
Identiteit
De officiële informatie uit het register (INSEE / BODACC).
Webaanwezigheid
De officiële website van het bedrijf, zijn netwerken en online contactgegevens.
Relaties
De relatiegraaf: gekoppelde berichten, personen en bedrijven.
Public contracts : LEARNING WAYS
De aanbestedingen die het bedrijf heeft gewonnen.
No won public contract found for this company
FAQ & neerleggingen
Veelgestelde vragen en de geschiedenis van neergelegde jaarrekeningen.
Veelgestelde vragen : LEARNING WAYS
Wat het register zegt over LEARNING WAYS
Een onderneming zonder recente aankondiging
LEARNING WAYS verschijnt in het nationale ondernemingsregister onder SIREN 989614342, in de gemeente Verneuil-l'Étang, maar er is geen BODACC aankondiging aan gekoppeld in de periode die door onze archieven wordt gedekt. Dit betekent niet dat zij haar activiteit heeft gestaakt, noch dat zij nooit iets heeft aangegeven: een onderneming kan sinds haar oprichting geen enkele gebeurtenis hebben gehad om te publiceren, en niet alle rekeningendepots worden aangekondigd in het BODACC.
Wat men dus kan stellen, past in weinig woorden, en dat is juist de nuttige informatie: de onderneming bestaat in het register, zij is verbonden aan deze gemeente, en haar juridische identiteit is stabiel over de periode die wij dekken. Om te weten of zij nog steeds actief is, blijft het enige document dat bewijskracht heeft het uittreksel uit het handels- en vennootschapsregister, en de situatieverklaring afgegeven door de INSEE.
Het ontbreken van een aankondiging is niet het ontbreken van activiteit, en de aanwezigheid van een aankondiging is geen oordeel. Wij publiceren wat de BODACC publiceert, op zijn datum, zonder het verder te interpreteren dan wat het zegt.